Preparamos y orientamos a nuestros alumnos para que desarrollen al máximo sus aptitudes y capacidades.

Bachillerato

Bachillerato LOE

100% presentados y 100% aprobados año a año.

Itinerarios

Ofertamos las siguientes modalidades de Bachillerato:

• - Humanidades y Ciencias Sociales.
• - Ciencias y Tecnología.

Nuestros itinerarios educativos dan especial importancia al estudio de una segunda lengua extranjera (francés o alemán), cuyo conocimiento consideramos fundamental. Preparamos y orientamos a nuestros alumnos para que desarrollen al máximo sus aptitudes y capacidades y además damos mucha importancia a la expresión y creatividad de nuestros alumnos; es por ello que desde la Escuela de Música se coordina una asignatura optativa integrada en el currículo oficial de enseñanza denominada Instrumental Music, cuyo fin es llevar a la práctica los conocimientos musicales mediante grupos instrumentales y vocales, aprendiendo reglas básicas de composición y técnicas para llevar a buen fin sus propias inquietudes, en un entorno motivador.

Nuestra metodología se complementa con:

1°) La docencia del Programa de Valores, que el Departamento de Orientación Psicopedagógica ha elaborado y que el Tutor desarrolla en las clases de tutoría con sus grupos. La finalidad es la formación moral y la prevención de todas aquellas conductas asociales y comportamientos de riesgo para la salud física y psíquica de los alumnos.

2º) La Práctica Deportiva como forma de desarrollo personal y vehículo hacia nuestro lema: “Mens Sana in Corpore Sano.”

3º) Herramientas que favorecen el aprendizaje cooperativo entre los alumnos, con impacto inmediato en los resultados académicos y en el desarrollo de las destrezas socio-emocionales del alumno. Todo ello se realiza utilizando las nuevas tecnologías (TIC).

Bachillerato Internacional (IB). Opcional en Inglés

Cuando nuestros alumnos llegan a Bachillerato, cuentan con un elevado nivel académico que les proporciona todas las garantías de éxito en su futura incorporación a la Universidad, pero es un momento de decisiones muy importantes que determinarán su futuro profesional.

Además el nivel de inglés también es óptimo, por eso el Colegio Brains está desarrollando para su próxima implantación, la posibilidad de cursar el Bachillerato con todas las asignaturas en inglés (opcional) pero sin sacrificar en absoluto el alto nivel de exigencia al que nuestros alumnos están habituados. También existe la posibilidad de adaptar cada programa al perfil concreto de cada alumno, con diferentes asignaturas e idiomas.

En este momento estamos dentro del proceso de implantación de dicho Bachillerato. De hecho, el Colegio Brains ha adquirido la categoría de COLEGIO SOLICITANTE, para ofrecer el P.D. del IB (Bachillerato Internacional), diseñado a la medida de las necesidades y expectativas de cada alumno, ya sea totalmente en inglés, o en su modalidad bilingüe.

De esta manera, nuestros alumnos podrán cerrar toda su etapa de aprendizaje equilingüe en nuestros colegios finalizando sus estudios con Proyección internacional, lo que les permitirá acceder a Universidades dentro y fuera de Europa.

La movilidad académica y laboral estará así garantizada abriendo las puertas de Europa a nuestros alumnos.

Nuestro programa educativo va dirigido a desarrollar y potenciar las capacidades y aptitudes de nuestros alumnos.

“El currículo del Centro, al igual que las metodologías, están en continua evaluación y renovación.”

Educación Secundaria

Localización e Instalaciones

Nuestro Centro de Educación Secundaria está ubicado en las inmediaciones de La Moraleja. Es un centro moderno y especialmente acondicionado para la acogida de alumnos de 12 a 18 años. Equipado con laboratorios de Física, Química, Ciencias Naturales, Idiomas, Multimedia, Informática, Arte, Periodismo, Tecnología y Educación Plástica, TIC´s, el estudiante a través de un entorno saludable obtiene óptimos rendimientos.

El currículo del Centro, al igual que las metodologías, están en continua evaluación y renovación a través de D.I.P. que es el órgano competente en el ejercicio del control de calidad referido a los aspectos académicos de nuestro sistema educativo.

Programa Educativo

Nuestro programa educativo va dirigido a desarrollar y potenciar las capacidades y aptitudes de nuestros alumnos: comprensión y expresión verbal, cálculo numérico, pensamiento reflexivo, memoria, atención, aptitud física, desarrollo de la personalidad, socialización, etc… proporcionándoles herramientas para la organización de su trabajo, estrategias a seguir y las técnicas de estudio apropiadas. Procuramos del mismo modo estimular el espíritu crítico, la iniciativa personal y la creatividad del alumno.

En esta etapa hacemos especial énfasis en la educación en el respeto y valoración de su propio cuerpo por coincidir con un período crítico de grandes cambios psicológicos y físicos en el adolescente.

Alumnos de Educación Primaria Interpretando una obra de teatro en inglés.

“La Educación que impartimos es variada y motivadora, respetando las diferencias individuales, consiguiendo así que nuestros alumnos disfruten aprendiendo.”

Educación Primaria

Contamos con tres Centros de Educación Primaria, uno ubicado en las inmediaciones de la calle Arturo Soria y otro en la zona de La Moraleja, así como un nuevo Centro de Educación Primaria en Las Palmas de Gran Canaria. Engloban la educación de los 6 a los 12 años.

Las clases son amplias, luminosas, insonorizadas y perfectamente equipadas, en un entorno adecuado a la edad del niño y dotadas de Nuevas Tecnologías (TICs) y conexión a internet. Además, los Colegios disponen de las instalaciones complementarias necesarias para llevar a cabo el programa educativo Brains en todas sus áreas.

En Educación Primaria la jornada consta de siete períodos de clases diarios; tres se imparten en castellano, tres en inglés, y uno se dedica a Educación Física. El modelo Británico de Educación Infantil y su preparación en lectoescritura en ambos idiomas permiten a nuestros pequeños alumnos entrar en Primaria perfectamente adaptados para iniciar el programa bilingüe, donde el 50% de la jornada escolar será impartida completamente en inglés con presencia de profesores nativos.

La Educación que impartimos es variada y motivadora, respetando las diferencias individuales, consiguiendo así que nuestros alumnos disfruten aprendiendo. En esta etapa creamos los hábitos de trabajo, estudio y desarrollo de la responsabilidad que si no se adquieren ahora posteriormente son muy difíciles de aprender.

El objetivo de todo nuestro sistema educativo es reducir el fracaso escolar al mínimo, desarrollar la autoestima y confianza en sí mismo y el respeto y tolerancia hacia los demás.

El currículo desarrollado por el Colegio contempla las directrices establecidas por la legislación vigente (MEC), pero aplicando en un 50% de la jornada escolar el aprendizaje en inglés y complementándolo con un programa de carácter propio que garantice que nuestros alumnos pasen a Secundaria con una sólida preparación perfectamente bilingüe.

El horario lectivo de 09:00 a 16:30 h. da paso a las clases de las escuelas deportivas y clases extraescolares (Chino, Teatro, Plástica, Ballet, Escuela de Música, Kumon, Judo, Pádel, etc.).

Una metodología correcta que utiliza el juego como elemento motivador.

“Gracias a nuestro método de enseñanza y la forma de aplicarlo conseguimos que nuestros niños aprendan, fácilmente y sin esfuerzo, el idioma inglés.”

Nursery

En esta etapa ofrecemos a nuestros alumnos un método innovador para la adquisición de la Lengua Inglesa de forma natural y espontánea, en un ambiente cálido y personalizado. Los primeros años de la vida de un niño son decisivos y en ellos se apoyan todos los aprendizajes posteriores.

El éxito de nuestros centros se basa en potenciar y estimular de forma idónea todas las áreas del aprendizaje de nuestros alumnos, mediante una programación de actividades adecuadas a cada edad y una metodología correcta que utiliza el juego como elemento motivador. Además, es justamente en esta edad, entre los 2 y los 5 años, cuando se consolidan los procesos de comunicación y lenguaje del ser humano, y por tanto es el momento idóneo para aprender el inglés, al mismo tiempo que el español, como lengua nativa.

Gracias a nuestro método de enseñanza y la forma de aplicarlo conseguimos que nuestros niños aprendan, fácilmente y sin esfuerzo, el idioma inglés. Para ellos es una diversión más, y sus padres contemplan con sorpresa sus inesperados avances en este idioma cuando les oyen en casa expresarse espontáneamente en inglés durante sus juegos. Para lograrlo nos ocupamos de seis áreas básicas de aprendizaje que comprenden el desarrollo físico, intelectual y emocional de cada niño.

Las seis grandes áreas que nuestro método ofrece son independientes pero están perfectamente interrelacionadas.

Estas son:

• 1) Personal, Social and Emotional Development: Los alumnos aprenden a estar seguros de sí mismos, a tener relaciones positivas y a tomar interés por su entorno.
• 2) Communication, Language and Literacy: Se inicia en el aprendizaje de la lengua inglesa a través de Nursery Rhymes, cuentos, lecturas y canciones. El aprendizaje de la lectura se comienza a través del método “Jolly Phonics” (basado en la enseñanza de fonemas y enlace de sonidos). Speaking and Listening – Reading – Writing.
• 3) Mathemathics Development: Iniciación del razonamiento y la aritmética. Nuestro método innovador “Numicom” (basado en las estructuras que representan números) está diseñado especialmente para que nuestros alumnos entiendan la idea de “número y cantidad”, esencial en el aprendizaje de las matemáticas.
• 4) Knowledge and Understanding of the World: Los niños explorarán y conocerán el mundo que les rodea. Aprenderán diferentes culturas y creencias.
• 5) Physical Development: Los alumnos aprenderán a tener un control de su cuerpo a través de la natación y de la psicomotricidad.
• 6) Creative Development: Los alumnos desarrollarán su lado más creativo a través de los colores, las texturas, las formas y la música, sin olvidar todos los recursos educativos que el centro ofrece.

Desarrollo sistemático y aplicación de los recursos educativos más modernos.

“El Equilingüismo es la capacidad de utilizar con plena competencia y ninguna interferencia y en cualquier situación, dos lenguas distintas. Este nivel representa el Bilingüismo Perfecto.” M. Halliday, A. McIntosh &
P. Strevens.

Equilingüismo Brains

La Educación Bilingüe no se puede improvisar. Requiere de una preparación minuciosa del niño a temprana edad, una distribución de tiempos y contenidos académicos durante el periodo de Educación Primaria y una cuidadosa preparación para la entrada a la Universidad en Educación Secundaria y Bachillerato. Sólo el equilibrio perfecto en el desarrollo del programa de cada ciclo, conducirá al éxito en el Currículo Español, así como en el Programa de Inglés.

Educación Bilingüe Equitativa

La trayectoria está avalada por los óptimos resultados obtenidos sistemáticamente en los Exámenes Externos P.A.U., los Exámenes de Cambridge y por el éxito universitario y profesional de nuestros alumnos cuando se enfrentan al mundo.

Somos una Institución Educativa con 30 años de experiencia que busca la formación integral de nuestros alumnos en todas las áreas. Impartimos los niveles de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Pretendemos que los alumnos que finalizan sus estudios con nosotros y pasan a la Universidad, sean personas formadas y equilibradas con un sólido bagaje cultural, que dominen perfectamente el inglés y un segundo idioma (francés o alemán), habituados al deporte, con una formación informática y artística destacables, y con un hábito de estudio y sistemática de trabajo adquiridas en nuestro centro, que les permita acceder a cualquier carrera universitaria con las máximas probabilidades de éxito.

El método Brains de Educación Bilingüe garantiza desde hace 30 años el éxito de nuestros alumnos sobre la base de una filosofía EQUILINGÜE, y con los recursos imprescindibles para que ésta funcione:

• > Distribución de tiempos en inglés y español acorde a los objetivos de cada edad:
  • ONLY ENGLISH SPOKEN. 100% Inglés hasta 6 años.Modelo británico con dos profesores por aula (nativo + bilingüe) hasta 6 años (Colegios de la Península). Alumnos bilingües a nivel de comprensión. Leen y escriben en inglés y español con 5 años.
  • 50% ONLY ENGLISH SPOKEN PERIODS. 50% Inglés-Español hasta 12 años. Alumnos bilingües a nivel verbal y escrito. Garantizamos profesores nativos en las áreas e inglés.
  • 33% DE INGLÉS EN JORNADA ESCOLAR Y 30% ADICIONAL, optativo en laboratorio de idiomas a partir de E.S.O. Alumnos preparados para los exámenes de Cambridge y para un óptimo rendimiento en las Pruebas de Acceso a la Universidad.
  • 100% ONLY ENGLISH SPOKEN. Optativo en Bachillerato. Todas las asignaturas en inglés, con alto nivel de exigencia. El Colegio Brains ha adquirido la categoría de colegio solicitante para ofrecer el PD del Bachillerato Internacional.
• > Exigentes procesos de selección del profesorado realizados en Inglaterra e Irlanda anualmente. Rigurosidad en la titulación (Baccalaureate of Education ó Postgraduate Certificate in Education – U.K. para Educación Primaria, por ejemplo) y formación continua. Sólo una importante exigencia con nuestro profesorado garantiza la óptima preparación académica de nuestros alumnos. Profesores nativos en todas las áreas de inglés.
• > I+D. Desarrollo sistemático y aplicación de los recursos educativos más modernos. 100% de adaptación a las TIC’s. Nuevas Tecnologías en todas las aulas. Inmejorables instalaciones, deportivas, laboratorios, aulas multimedia, aulas de desdoble, etc.
• > Implantación del aprendizaje cooperativo y completo programa de Educación en Valores. Formamos personas disciplinadas, responsables, empáticas, con capacidad de liderazgo y de trabajo en equipo y potenciamos al máximo el desarrollo de su inteligencia emocional.
• > El deporte diario es un pilar en la educación de nuestros alumnos.
• > D.I.P. Para posibilitar que todo esto funcione, el Colegio Brains cuenta con el Departamento de Investigación Pedagógica, un órgano independiente que audita, supervisa y garantiza la excelencia educativa en todo momento.

Colegio Brains La Moraleja, durante la celebración del 30 Aniversario de su fundación.

El Método Brains

Decisiones Exigentes, Resultados Excelentes

Nuestra metodología nos permite flexibilidad y comprensión ante los cambios que se producen en la personalidad y el carácter del alumno, pero sin menoscabo del cumplimiento de las normas y de la línea educativa que plantea el centro.

Proporcionamos a las familias los medios necesarios para hacer un seguimiento completo del alumno y realizar así la labor educativa conjuntamente; para ese cometido existe el gabinete psicopedagógico que además de tener una labor de detección de problemas y orientación para su tratamiento, participa en las responsabilidades de coordinar las diferentes estructuras del centro para facilitar la relación colegio familia.

Un objetivo relevante en nuestro Colegio es el desarrollo de la responsabilidad y la creación del hábito de estudio. Además, hemos incorporado el aprendizaje cooperativo que facilita la participación y cooperación entre los alumnos; garantizando un impacto inmediato en los resultados académicos y especialmente en el desarrollo de las destrezas socio-emocionales de nuestros niños. A lo largo de su participación en la vida del Colegio Brains, el alumnado desarrolla una importante cantidad de valores y actitudes fundamentales para su incorporación a la sociedad como personas dinámicas, capaces, responsables, respetuosas consigo mismas, los demás y su entorno.

Por ello, junto a todos los espacios de formación y aprendizaje, se desarrolla un Programa de Valores a lo largo de las distintas etapas educativas que el centro tiene. Además de formar alumnos responsables, deportistas y bilingües, queremos que nuestros alumnos sean buenas personas. Si ellos sienten que su colegio les considera, viven en un ambiente de equidad, sienten la confianza y la aceptación que depositamos en ellos… entonces aprenderán a ser tolerantes, justos, seguros y, fundamentalmente, aprenderán a apreciarse.

Garantizar la felicidad de los alumnos es un aspecto prioritario en todos los colegios. Combinarlo con una importante exigencia académica y la práctica de nuestra filosofía del esfuerzo, es lo que genera un hábito de trabajo que les acompañará toda la vida. Los éxitos académicos y posteriormente profesionales, serán el resultado de esta forma de trabajar.

Año tras año presentamos del 90 al 98 % de nuestros alumnos a Selectividad, en junio, y 100% en septiembre; con un resultado sistemático de 100 % de aprobados y nota media de NOTABLE.