Colegio privado bilingüe en Las Palmas con Escuela Infantil

En Brains Las Palmas contamos con un aula dotada de recursos que favorecen la estimulación y desarrollo sensorial de nuestros alumnos de Infantil. Esto les ayuda a descubrir y a experimentar con los sentidos, favoreciendo el desarrollo global de nuestros alumnos.

Trabajamos el pensamiento computacional de manera curricular desde los 3 años con herramientas simples que les permiten desarrollar habilidades como la resolución de problemas, la organización de ideas, etc. Algunas de esas herramientas son el juego de mesa Robot Turtles o los robots Bee-Bot y Code-a-Pillar.

En las edades tempranas donde la adquisición del lenguaje está en auge, así como las habilidades auditivas, es el momento ideal para desarrollar la sensibilidad musical. Este es uno de los muchos motivos por los que incorporamos periodos de violín basados en la filosofía Suzuki de los 3 a los 5 años.   

La enseñanza del ajedrez dentro del curriculum en educación infantil promueve el desarrollo de los procesos lógico-matemáticos como los conceptos espaciales, numéricos, etc. El trabajo en grupo o por parejas mejora las habilidades sociales de los alumnos. Estas sesiones se trabajan con alumnos de 3 a 5 años.

Desde los 3 años los alumnos tienen el primer contacto con otro idioma que no es el inglés. De una manera lúdica, comienzan a identificar sonidos propios de alemán o francés a través de canciones y juegos. El dinamismo de estas clases hace que los niños disfruten aprendiendo e intentando comunicarse en otro idioma.

Durante la tercera evaluación,  el alumnado de Primaria practica natación para el desarrollo de sus capacidades físicas en un medio diferente. Además, este deporte contribuye al desarrollo armónico del alumno/a, ya que durante esta etapa el crecimiento del cuerpo aumenta considerablemente, evitando así posibles problemas de la columna vertebral.

Nuestro Plan Lector se centra en respetar el ritmo y gustos de nuestros alumnos. Para ello, cada clase cuenta con una Biblioteca de aula, en la que cada alumno selecciona aquellos libros que despiertan su curiosidad. Además semanalmente realizamos actividades específicas para desarrollar la comprensión lectora de nuestro alumnado, fomentando su creatividad.